קהילת תמר היקרה!

עבר חודש מאז תחילת השנה האזרחית וחלקינו עם ציפייה לא ברורה מתי תהיה נקודת המפנה למציאות שבה אנו מתנהלים בשנה האחרונה.

דבר אחד ברור לי, תהיה נקודת מפנה, אולי לא מחר אולי לא השבוע או החודש אבל כמו שנאמר, אחרי חורף תמיד יגיעה האביב גם אם הוא חורף קשה וארוך במיוחד.

מציאות זו מכתיבה לנו התנהלות אחרת וכל אחד מאיתנו נדרש לדאוג ולהחליט עבור עצמו ומשפחתו.
יחד עם זה אני רואה מסביב כלכך הרבה עזרה הדדית שזה מרחיב את הלב .

אני פוגשת מסביבי אנשים שמתנדבים בעמותות שעוזרות לנפגעי התעללות, במיזמים של עזרה למגזר החרדי להשתלב במעגל העבודה בהייטק, במתנדבים למד״א וגם אנשים שמשמשים כמנטורים למשתקמים ממחלת הסרטן. יש אור מסביבינו, אפשר להגביר אותו ביחד.

החודש בפרי תמר הבאנו לכם לכת מגוון של כתבות מקוות שתאהבו אותם:

תוכלו לקרוא על המגמות בתיכון תמר, מה ואיך לומדים אצלינו כולל תאריכים לערבי חשיפה לחטיבה ולתיכון.

כמו בכל בתי ספר וולדורף בעולם גם בתמר נחשפים התלמידים למגוון רחב של תחומי דעת ועוסקים בעשייה חברתית, ערכית, מדעית ואומנותית כחלק משגרת לימודיהם בתיכון.

נקבל הצצה לסדנת קליעת סלים שבה יוצרים התלמידים הבוגרים מיכל קלוע מנצרים, ריתמוס, ועיצוב אסתטי בעבודה מעגלית.

במסגרת לימודי האנגלית של כיתות ז׳, ח׳ אני מתרגשת וגאה מאוד בתלמידים ושמחה לשתף אותכם בשני פרוייקטים של התלמידים שלי של מארק ואיאת. הם עבדו קשה בתאים של סגר וריחוק מתמשך ומגיע להם כל הכבוד.

בתקופת החורף, עם התכסות השמש בין העננים, עם ירידת הגשמים והתקררות האדמה, מתעוררות הפטריות ועולות מעל פני האדמה. תוכלו לקרוא עוד על תקופת בוטניקה של כיתה ה' של עמית.

למה כל כך חשוב ללמוד שפות זרות בחינוך וולדורף?
מצורפת הקדמה של קרן לוי צדק על עבודתה הסמינריונית של דפני ססיל ליטמן כהן. תבניות, אותיות, מילים, שפה הן הדרך הנגישה והזמינה ביותר שלנו בני האדם לבטא את עצמנו פנימה וכלפי חוץ.

מחשבה יוצרת מציאות מאמרה של לילך סגן, תמיד טוב להיזכר שיש לנו השפעה, יכול להיות שלזה כולם מתכוונים כשהם אומרים שמחשבה יוצרת מציאות. תחשבו על זה…

מה הקשר בין ליבוד רטוב וגיל ההתבגרות? יש מחשבה מאחורי העשייה האומנותית בכיתה.

שלושה זרמים בחינוך אלטרנטיבי — השוואה פילוסופית, פדגוגית ומעשית מהם הקווים המשותפים והקווים השונים בזרמי החינוך האלטרנטיבי: חינוך דמוקרטי, חינוך ולדורף, וחינוך מונטסורי? מאת גלעד גולדשמיד.

צירפנו לכם גם כתבה על תפקידו החשוב של הומוס בעולם ומתכוני חוביזה.

בתמר מחפשים מתנדבים רהוטים עם תחומי עניין מרתקים שישמחו להעביר מפגש זום לתלמידי הכיתות הבוגרות.

כמידי חודש אני רוצה להודות לכל הכותבים, צלמים, עורכים ובמיוחד לרויטל שמתייצבת למשימה ברוחב לב.

לימים בריאים ושניפגש בקרוב בחצר בית ספר,
שלכם

דפנה בקיש צור
צוות תקשורת

דילוג לתוכן