פרויקט ביוגרפיה – כתה ח'1 תמר
מאת: אוראל אבנעים גלטר, מחנכת כיתה ח'1 חטיבת תמר עבודת הגמר של כיתה ח' הנה עבודה העוסקת בחקר חייה של דמות מופת כלשהי. אישיות שחיה במאתיים השנים האחרונות, ושהותירה את חותמה על ההיסטוריה, או שתרמה תרומה משמעותית להתפתחות תחום מסויים במדע, בתרבות ובאמנות. דרך המאבקים של הגיבור שבחרו הילדים, ניתן (למתבגר) להתגבר על משברים שיקרו […]
פיסול מופשט באבן סבון , תלמידי י' תיכון תמר
מאת: ענת בינג, מורה לאומנות, תיכון תמר בבתי ספר וולדורף עושים שימוש באמנות כאחד מהכלים המשמעותיים ביותר הן מבחינת האקלים החינוכי, הן מבחינת ההתייחסות החינוכית לתלמידים והן מבחינת אמצעי ומתודות הלימוד וההוראה. נעשה שימוש במתודות הוראה אמנותיות שמשלבות את תחומי האמנות השונים והמגוונים (ציור ורישום, מוזיקה ושירה, תנועה, משחק, פיסול) מכיתה א' ועד י"ב. בתיכון […]
הנסיך הקטן
מאת: תלמידי כיתה ח' 2 תקופת הצגה, וואו איפה מתחילים? עברנו כל כך הרבה במעט מאוד זמן שקשה לצמצם את הכל לסיכום קצר. כל הצחוקים מאחורי הקלעים, להתפרק אחרי החזרות על הבמה, להתווכח איפה הולכים לאכול ואיך אפשר לשכוח את החימום לפני ההצגה ושיחות אחריה. מיד אחרי תקופת הקורונה נכנסנו לתקופת הצגה. למדנו טקסטים על […]
בחיפוש אחרי ההרמוניה: הרפתקאות ילדי כתה ה' והאולימפיאדה
מאת:מיכאל ליסק,מחנך כתה ה', בית ספר תמר "הו נשגבי האלים רבי און – לעולם לא יוכנעו…בתחינתי אצווה לך – הווייתי הענק לי" כבר מתחילת השנה, התחילה אצל ילדי כתה ה' להיווצר תסיסה שהפכה אט אט להתרגשות מהולה במתח. כולם ציפו לאירוע האולימפיאדה שאמור היה להיערך […]
מתכוני קיץ מרעננים ללא גלוטן #1
מתכון קיץ מרענן ללא גלוטן מהמעבדה הסודית של עומרית בן גור: קלפוטי דובדבנים חומרים: ½ קילו דובדבנים 1 כף סוכר לא חובה, תלוי במתיקות של הדובדבנים לבלילה: 2 ביצים 1 כוס חלב קוקוס או שקדים מקל וניל שלם או כף תמצית וניל איכותית במקום. אם משתמשים בתמצית וניל ואז אין צורך לחמם את החלב. ¼ […]
מאנדיאנים בתקופת קורונה לאנדיאנים ביער – סיפורו של שבט כיתה ב' אילן
מאת: שירי לימור לדרמן, מחנכת כיתה ב' ורויטל ורד טבע בשורות שכתבה שירי, מחנכת כיתה ב' במאמר בחודש פברואר תיארה את המשמעות של שבוע טבע בחינוך וולדורף כחלק מהשלמת תהליך בניית הישות הכיתתית. בעת שכתבה שורות אלה לא תיארה לעצמה שירי ששבועיים לאחר מכן תיכנס הכיתה שלה, יחד עם שאר העולם לסגר שימשך למעלה מחודשיים […]
פרי תמר ירחון קהילתי, גליון יוני 2020
קהילת תמר היקרה ! השנה הנוכחית עבור העולם כולו היא שנה שלא חווינו מעולם. עבור קהילת תמר זו שנה מאתגרת במיוחד מבחינות רבות. בין היתר מצאנו את עצמינו שוב ושוב נדרשים לבחור מחדש ולעמוד מאחורי הדרך החינוכית בה בחרנו לחנך את ילדינו. כידוע לרובכם, בית הספר תמר הוקם בספטמבר 2009 כיוזמה של עמותת הורים שחיפשו […]
תואר שני בחינוך לאמנות במסלול אנתרופוסופיה – הזדמנות פז
מאת: איילת פרידריך תוכנית התואר השני בחינוך לאמנות במסלול אנתרופוסופיה, נוסדה השנה בבית ברל והיא פרי חזונו ומחשבתו של איתי פז ז"ל, אדם, מחנך והוגה דעות. בשנים האחרונות לפני לכתו כיהן איתי כמנהל בית ספר תמר. בשיתוף פעולה עם עמותת תמר* קידמו את היוזמה. קהילת תמר נפרדה בצער רב מאיתי פז בנובמבר 2019. שוחחתי עם […]
מדור נוער יוני
כותבים: יובל גרבר, נועה דרור, רותם קר – תיכון תמר החודש בחרנו לשתף אתכם ב: • למה בחרנו בתיכון תמר? • החזרה לשגרה! • מה עושים כשמרגישים נבוכים או כועסים, ואיך זה קשור לסדרות מצוירות? • מה עושים האומנים בימים? יש לכם כתבה, רעיונות או שאלות למדור הנוער? מוזמנים ליצור איתנו קשר דרך כתובת המייל […]
פרי תמר ירחון קהילתי, גליון מאי 2020
קהילת תמר היקרה, החודש חשבתי זהו במאי לא יהיה מה לכתוב בירחון פרי תמר… כולם עייפים ואין יותר מה לומר או לכתוב על הקורונה שפקדה אותנו, איננו יודעים איך זה יגמר, עד מתי זה יימשך ואיך התנהלו החיים שאחרי. וכך הגענו לסוף אפריל יום השואה אחר, יום הזיכרון שונה ויום העצמאות מוזר – את כולם […]