מהפכת הדפוס

בכיתה ז' הקוריקולום של תלמידי חינוך וולדורף ברחבי העולם עוסק לרוב גם בתקופת הרנסנס. בכיתה ז' התלמידים נמצאים במרכזו של גיל ההתבגרות עם כל האתגרים הפיזיים והנפשיים הקשורים בכך. הם מגלים את עצמם, את הסובבים אותם, ואת המרחב שלהם באור חדש ועוברים תהליך של מחקר וחיפוש אחר הזהות שלהם. רנסנס, שמה של תנועת תחייה תרבותית, […]

השפעת תקשורת באמצעות מתווך טכנולוגי על התפתחות המוח

מקור: אוניברסיטת מונטריאול  אינטראקציות פנים אל פנים מעוררות תשעה קשרים משמעותיים חוצי מוח, בין אונות המוח הקדמיות והרקתיות של המוח, בעוד שתקשורת מרחוק עוררה רק אחד. בעוד שהמעבר לתקשורת משופרת טכנולוגיה חלחל לכל היבטי החיים החברתיים שלנו בשלוש השנים האחרונות, פורסמה ספרות מדעית דלה ביותר על השפעת אינטראקציות מסוג זה על המוח החברתי. שירותי שיחות […]

הקשר בין בשלות והתפתחות פיזית ולימוד כתיבה וקריאה בחינוך וולדורף

ערכה ושיתפה: רויטל ורד – טבע כשבכורתי הגיעה לגיל שבע וחצי, היא בקשה להתחיל לקרוא. המחנכת שלה (חינוך וולדורף…) הפצירה בנו לחכות והבטיחה שלא ירחק היום בו הקריאה תנבע ממנה כמו מעין שופע. זה לא היה פשוט – אני קוראת מגיל חמש והקריאה תמיד הייתה חלק חשוב מהיומיום שלי – אבל סמכנו על המחנכת ועל […]

אוניברסיטת סטנפורד על חינוך וולדורף

בית ספר תמר, הוד השרון - אוניברסיטת סטנפורד על חינוך וולדורף

שיטת חינוך וולדורף – אשר בארץ מוכרת גם בשם חינוך אנתרופוסופי, כבר אינה זרם חינוכי אזוטרי. עם למעלה מ- 1,000 בתי ספר הפועלים ברחבי העולם ורקורד של 100 שנים עשייה חינוכית, חינוך וולדורף עמד במבחן הזמן. אוניברסיטת סטנפורד ערכה ניתוח רב שנתי וקפדני של חינוך וולדורף שהביא לדוח בן 139 עמודים ופורסם בדצמבר 2015: Growing […]

תקופת חיות, כיתה ד' – חינוך וולדורף

מאת:עמית גל, אסתר בק מחנכי כיתות ד' בית ספר תמר – הוד השרון  הקוריקולום של וולדורף מציע בכל שנה כ-9-10 תקופות, כולן מותאמות במיוחד לגיל, וצופנות אוצרות של ידע ויופי. אולם בכל שנה מצביע הקוריקולום על תקופה או שתיים, לפעמים שלוש, חגיגיות במיוחד. נושאים שאמורים לפגוש את הילדיםות במקום מדוייק יותר. בכיתה ד', אחת מהתקופות […]

מיתולוגיה יוונית, כיתה ה' – חינוך וולדורף

מאת:שירי לדרמן, מחנכת כיתה ה' אילן, בית ספר תמר – הוד השרון אנחנו מסיימים את השבוע השני של תקופת המיתולוגיה היוונית, תקופה מאוד משמעותית בכיתה ה' המסמלת את התנועה של הילדים בשנה זו על הציר בין ילדות לבגרות. התמונות המיתיות הגדולות של אלי האולימפוס, הגיבורים הגדולים עדיין מהדהדות בנפשם של הילדים ובמקביל מתרחש מעבר עדין […]

יריד חורף, חנוכה 2022 – בית ספר תמר, הוד השרון

ביום חמישי ה- 15.12.2022 התכנסה קהילת בית הספר כיתות ב'-ח' ליריד חורף שציין את חג החנוכה. בית הספר גדל, וכל שנה מתחדש בפנינו האתגר –כיצד לערוך אירוע שמכנס את כולם אך גם שומר על העומק האינטימי של התכנים והאסתטיקה שאותם אנו רוצים להביא ובהם לשהות. ההכנות לאירוע מערבות כוחות רבים. צוות מלאכה ומורי הציור והאמנות […]

מסיבות חנוכה בגני עמותת תמר – דצמבר 2022

שיתפה: ליאור סלע בואו נדבר על זה רגע… האם שאלנו את עצמנו מה המשמעות שלשמה אנחנו חוגגים? האם זה המיתוס היהודי- מכבי שנרצה לציין? האם את הסיפור על הנס? ומה הוא בכלל נס עבורנו? האם את חגיגת השמן והגלוטן? או אולי נרצה לברר עם עצמנו מה הוא האור הזה שאנחנו משוועים שיגיע? החיפוש המשותף לכולנו […]

פיסול בחול ים – חטיבת תמר נובמבר 2022

יום פיסול בחול כבר הפך למסורת בחטיבת תמר. היה לנו מזל גדול והיה יום שמשי ונעים להפליא. כל שכבה התחלקה לקבוצות וביחד עם מורי הסדנאות והחטיבה החליטו על פסל שאותו הם רוצים לפסל. היו מספר קריטריונים שכללו: עבודת צוות, התחשבות, רעיון עם מסר, מקוריות, ביצוע וכיף. יש לציין שהקבוצות כולם עבדו בשמחה רבה ושיתוף פעולה – […]

שבוע נרטיבים: הסכסוך הישראלי – פלסטיני, שכבה י"ב תיכון תמר אוקטובר 2022

בתיכוני וולדורף קיימת מסורת של קיום שבועות נרטיבים בנושאים שקשורים לחברה הישראלית. שכבת י"ב תיכון תמר, הוד השרון –  יצאה לשבוע לימוד והעמקה בנושא הסכסוך הישראלי – פלסטיני, כהמשך לתקופה שלמדו בתחילת השנה. השבוע כלל סדנאות, הרצאות וסיורים, הועבר בעיקרו בירושלים, ונבנה בסיוע ובהנחיית 'הפורום לחשיבה אזורית', גוף מקצועי שמעביר סדנאות דומות למכינות לפני צבא. […]

דילוג לתוכן