בכיתה ז' הקוריקולום של תלמידי חינוך וולדורף ברחבי העולם עוסק לרוב גם בתקופת הרנסנס. בכיתה ז' התלמידים נמצאים במרכזו של גיל ההתבגרות עם כל האתגרים הפיזיים והנפשיים הקשורים בכך. הם מגלים את עצמם, את הסובבים אותם, ואת המרחב שלהם באור חדש ועוברים תהליך של מחקר וחיפוש אחר הזהות שלהם.

רנסנס, שמה של תנועת תחייה תרבותית, פילוסופית ואמנותית שהחלה באיטליה בתקופת ימי הביניים המאוחרים והתפשטה בהדרגה לרחבי אירופה. תנועת הרנסנס נתנה את שמה לתקופה היסטורית שנמשכה בערך מהמאה ה־14 ועד למאה ה־17, (יש ההמגדירים אותה מהמאה ה־15 ועד למאה ה־18). זוהי תקופה של מהפך ופריצה עצומה שהתרחשה בעיקר באיטליה ונמשכה כמאתיים שנה. תקופה בה האדם הפך להיות מרכזי (להבדיל מאיבוד מרכזיותו בתפיסה הגיאוצנטרית) בתפיסה הנפשית, פילוסופית, אמנותית כפי שהתבטאה בהומניזם שצמח וליווה את המהפך העצום בתחום האומנות מאיקונות סכמטיות לגילוי הגוף, התלת-מימד, הפרספקטיבה, התנועה. בתקופה זו של גילוי "האינדיבידואל" של האדם אנו מתלווים לאותם "אינדיבידואלים" ענקים במאבקם והישגיהם: מיכאלאנג'לו, ליאונרדו, רפאל ועוד והילדים יערכו היכרות עם יצירותיהם ועם הביוגרפיות שלהם.

מהפכת הדפוס היא מהפכה טכנולוגית שהחלה עם המצאת הדפוס המודרני על ידי יוהאן גוטנברג באמצע המאה ה-15, המצאה אשר נחשבת על ידי רבים להמצאה החשובה ביותר באלף הקודם. המצאתו של גוטנברג אפשרה הדפסה של המוני ספרים תוך זמן קצר ובעלות נמוכה יחסית, והביאה לעלייה משמעותית.