חדר מלאכה

הצצה קטנה ליצירות שהתלמידים עשו ושהספקנו לצלם אחרי תקופת הקורונה. ילדי כיתה ד' רקמו ותפרו כריות ילדי כיתה ו' יצרו בובות מ א' – ת' ועבדו בעץ
פרויקט ביוגרפיה – כתה ח'1 תמר

מאת: אוראל אבנעים גלטר, מחנכת כיתה ח'1 חטיבת תמר עבודת הגמר של כיתה ח' הנה עבודה העוסקת בחקר חייה של דמות מופת כלשהי. אישיות שחיה במאתיים השנים האחרונות, ושהותירה את חותמה על ההיסטוריה, או שתרמה תרומה משמעותית להתפתחות תחום מסויים במדע, בתרבות ובאמנות. דרך המאבקים של הגיבור שבחרו הילדים, ניתן (למתבגר) להתגבר על משברים שיקרו […]
פיסול מופשט באבן סבון , תלמידי י' תיכון תמר

מאת: ענת בינג, מורה לאומנות, תיכון תמר בבתי ספר וולדורף עושים שימוש באמנות כאחד מהכלים המשמעותיים ביותר הן מבחינת האקלים החינוכי, הן מבחינת ההתייחסות החינוכית לתלמידים והן מבחינת אמצעי ומתודות הלימוד וההוראה. נעשה שימוש במתודות הוראה אמנותיות שמשלבות את תחומי האמנות השונים והמגוונים (ציור ורישום, מוזיקה ושירה, תנועה, משחק, פיסול) מכיתה א' ועד י"ב. בתיכון […]
התחלות חדשות: עולים לתיכון

תלמידי כיתות ט' נפרדים מהחטיבה השנה מסיימת שכבה ט' מחזור ג' של בית ספר תמר את החטיבה. חלקם ממשיכים לתיכון תמר וחלקם לתיכונים אחרים. אנו קהילת תמר מאחלים לילדים המדהימים הללו הצלחה מרובה. בטוחים שיפרחו בכול מסגרת שיבחרו בה ויביאו איתם אור של נתינה, יצירתיות, חכמה, חברות ואומץ לב. נמשיך ללוות אתכם תמיד, קהילת תמר מיטל […]
הנסיך הקטן

מאת: תלמידי כיתה ח' 2 תקופת הצגה, וואו איפה מתחילים? עברנו כל כך הרבה במעט מאוד זמן שקשה לצמצם את הכל לסיכום קצר. כל הצחוקים מאחורי הקלעים, להתפרק אחרי החזרות על הבמה, להתווכח איפה הולכים לאכול ואיך אפשר לשכוח את החימום לפני ההצגה ושיחות אחריה. מיד אחרי תקופת הקורונה נכנסנו לתקופת הצגה. למדנו טקסטים על […]
בחיפוש אחרי ההרמוניה: הרפתקאות ילדי כתה ה' והאולימפיאדה

מאת:מיכאל ליסק,מחנך כתה ה', בית ספר תמר "הו נשגבי האלים רבי און – לעולם לא יוכנעו…בתחינתי אצווה לך – הווייתי הענק לי" כבר מתחילת השנה, התחילה אצל ילדי כתה ה' להיווצר תסיסה שהפכה אט אט להתרגשות מהולה במתח. כולם ציפו לאירוע האולימפיאדה שאמור היה להיערך […]
מתכוני קיץ מרעננים ללא גלוטן #1

מתכון קיץ מרענן ללא גלוטן מהמעבדה הסודית של עומרית בן גור: קלפוטי דובדבנים חומרים: ½ קילו דובדבנים 1 כף סוכר לא חובה, תלוי במתיקות של הדובדבנים לבלילה: 2 ביצים 1 כוס חלב קוקוס או שקדים מקל וניל שלם או כף תמצית וניל איכותית במקום. אם משתמשים בתמצית וניל ואז אין צורך לחמם את החלב. ¼ […]
תיכון כחוליה האחרונה במשימה שלנו להכין את הילדים לשלב הבא בחייהם

ראיון מצוין עם גב' בטי סטיילי, סופרת, מייסדת בית ספר וולדורף בעמק הסיליקון, קליפורניה ומייסדת בקולג' רודולף שטיינר את תוכנית ההכשרה למורי תיכון וולדורף – על החשיבות ברצף חינוכי עד סוף י"ב. על תפקידו המרכזי של מורה וולדורף כמפתח להבנת התפתחות הילד. על החשיבות של פיתוח החשיבה העצמאית וגמישות מחשבתית בעולם דינמי ובלתי צפוי ועל […]
ביכורי כיתה א'

מאת: עמית גל – מחנך כיתה א' תמר כן, יום אחד עוד נלמד טריגונומטריה ונלך מים אל ים ונפיק הצגה שלמה. אבל כיתה א' יש רק אחת. אז הנה עוד רגע מסתיימת לה השנה הכל כך מיוחדת הזו, ואנחנו אוספים ממש בימים אלה את חוויות השנה הראשונה שלנו בבית הספר לתוך טנא הביכורים שלנו, ועולים […]
מאנדיאנים בתקופת קורונה לאנדיאנים ביער – סיפורו של שבט כיתה ב' אילן

מאת: שירי לימור לדרמן, מחנכת כיתה ב' ורויטל ורד טבע בשורות שכתבה שירי, מחנכת כיתה ב' במאמר בחודש פברואר תיארה את המשמעות של שבוע טבע בחינוך וולדורף כחלק מהשלמת תהליך בניית הישות הכיתתית. בעת שכתבה שורות אלה לא תיארה לעצמה שירי ששבועיים לאחר מכן תיכנס הכיתה שלה, יחד עם שאר העולם לסגר שימשך למעלה מחודשיים […]