גני פז
החודש התקיים טקס הסרת הלוט בגני פז. גני פז נחלמו לפני שנתיים ונפתחו בספטמבר השנה. הגנים הוקמו לאורו של איתי פז ז"ל והם בבחינת הגשמת החלום והחזון החינוכי של איתי, ממנו נפרדנו לפני שנה בצער. לטקס הוזמנה נעמי, אמו של איתי שהתרגשה מאד על מחוות ההנצחה.
אקטיביזם חברתי ופיסול בחול ים
מאת: אייל בוזגלו, מורה לאזרחות ותנ"ך תיכון תמר חינוך וולדורף בהוד השרון תיכון תמר יצא השבוע לפעילות פיסול בחול בחוף הרצליה. הפעילות חולקה לפי שכבות כאשר שכבה ט' נסעה ביום ג' ושכבה י'+ י"א נסעו ביום ד'. הכיתות הגדולות חולקו לחצאים (קפסולות) וכל קבוצה עבדה בליווי והנחיית מורה לאמנות. לפני הפעילות בחוף קיימו מורי האמנות […]
סיור היסטורי במוזיאון בכפר מל"ל
מאת: עמית אור, מורה להיסטוריה כיתה י"א תיכון תמר – חינוך וולדורף בהוד השרון במסגרת שיעורי ההיסטוריה לבגרות כיתה י"א לומדת על העליות הראשונה והשנייה. חשבנו, שיהיה נכון וחוויתי יותר ללמוד על התקופה לא בזום, אלא במראה עיניים ודרך הרגליים. וכך, באחד הימים נפגשנו בצהריים, התלמידים והמחנכת ענבל, לסיור של שעה בכפר מל"ל. דוביק, מוותיקי […]
תקופת גאומטריה
בהמשך למאמר: מקומו של הציור בחינוך וולדורף, נעסוק בשורות הבאות במקומה של הגיאומטריה: בחינוך הפורמלי, תלמידים פוגשים לראשונה את הגאומטריה בערך בכיתה ז' (גיל 12-13), לרובם החוויה נתפסת כפאסיבית, יבשה ומופשטת. לרוב זה בגלל שהמורה מקדיש.ה יותר מדי זמן לכתיבת נוסחאות ושרטוט צורות על הלוח לצורך תצפית או שינון. עבור התלמידים, מדובר בחוויה מרחיקה, שגורמת […]
מחלום למציאות – תיכון תמר הוד השרון קיבל רשיון ממשרד החינוך
אנו שמחים ומתרגשים לעדכן כי התקבל אישור רשמי ורישיון להפעלת תיכון תמר- האנתרופוסופי בהוד השרון. מצורפת איגרת מראש העיר מר אמיר כוכבי והגב מיכל אפרתי מנהלת אגף החינוך. אנו מבקשים להודות להם על מאמציהם הרבים וסיועם בתהליך- ללא תמיכתם לא היינו מגיעים לרגע זה. זו ההזדמנות להודות לכל מי שחלם, האמין, פעל וסייע להגשים את […]
מקומו של הציור בחינוך וולדורף
"כל ילד הוא אמן, האתגר הוא להישאר אמן כמבוגר" (פאבלו פיקאסו) אמנות בבתי ספר וולדורף (אנתרופוסופיים) אינה עוד שיעור במערכת, היא מהווה חלק מכל האתוס החינוכי.רודולף שטיינר האמין שיש לנו כבני אדם שלושה היבטים:אינטלקטואליים, ידניים (manual) ואמנותיים / יצירתיים וכי יש לקדם את שלושת החלקים באופן שווה. בעוד שרוב בתי הספר הפורמליים שמים דגש על […]
מאיתנו אליכם
קהילה יקרה, אנו שמחים לבשר על מיזם חדש שיתקיים כל יום חמישי בשעות הערב.אנו מזמינים אתכם למפגשי יצירה או הרצאה שיינתנו על ידי צוות מורי המלאכה והאמנות של תמר, שייערכו בחללי בית הספר.עקב הנחיות משרד הבריאות אנו מוגבלים בכמות המשתתפים, במידה והמפגש פרונטלי ואיננו הרצאת זום.כל שעליכם לעשות הוא להירשם מראש בקישור שנמצא בתחתית העמוד. […]
על חום אנושי, יצירתיות ופיקסלים
מאת: עמית גל, מחנך כיתה ב' בית ספר תמר "האזינו מה קרה בליל סוכות בסערה רוח בא מן הים, ילל פה וילל שם בין בתים הוא נאנח עד מצא סוכה עם סכך אט דחק מעט קדימה, לסוכה נכנס הוא פנימה והנה פתאום חיש קל, הוא הניף אותה אל על…" את הדקלום הזה למדנו בתחילת השנה, […]
דר' מיכאלה גלוקלר על פחד ושליטה
פחד יכול לגרום לנו להיות קשובים, אך הוא לא אמור לשלוט בנשמתנו ובזהותנו -דר' מיכאלה גלוקלר לצפייה בסרטון יש ללחוץ כאן מצורפת הרצאה עַכְשָׁוִוית מעניינת, סרטון באנגלית של ד״ר מיכאלה גלוקלר שהייתה המנהלת מרכז הרפואי לילדים האנתרופוסופי בשוויץ במשך 28 שנים. השאלות של מורי וולדורף מבית ספר שטיינר בניו יורק. ההרצאה היא על ימי הקורונה, […]
כַּמָּה מִלִּים עַל הַמְצָאַת הַכְּתָב
מאת:רן מזר, מורה להוראה מותאמת בית ספר תמר חינוך וולדורף מצרף לכם טקסט עם פעילות שיכולה לעבוד יפה כמשימה לבית. מתאים לילדים מכיתה ד׳- ז׳. על כתב ותקשורת כְּדֵי לְהָבִין אֶת מָה שֶׁכָּתוּב כָּאן, אַתֶּם לְמַדְתֶּם אֶת מַשְׁמָעוּתָן שֶׁל 22 אוֹתִיּוֹת הָאָלֶף-בֵּית. בְּמֶשֶׁךְ אַלְפֵי שָׁנִים בְּנֵי אָדָם הִסְתַּדְּרוּ הֵיטֵב גַּם בְּלִי לִקְרֹא וְלִכְתֹּב. לְמַעֲשֶׂה, רַק לִפְנֵי כְּשֵׁשֶׁת אֲלָפִים שָׁנִים […]