הקמצן
הורים יקרים, בשבוע הקרוב תופיע כיתה ח' עם המחזה "הקמצן" שכתב מולייר. נוכחות כלל משפחות בית הספר חשובה מאוד. בחינוך וולדורף הצגת הכיתה היא אחד הכלים החינוכיים המרכזים; התרחשות אמנותית זו דורשת מהילדים להביא את היכולות שלהם לשיאים, ולעשות זאת מול קהל, וכל זאת תוך כדי עיסוק בתחומי אמנות מגוונים – דרמה, תנועה ומוסיקה, יחד […]
תקופת הרנסנס של כיתת הבדולח
ציור של נויה דנון מאת: מיקה שיראי, כיתה ז' "בדולח" אנחנו חיים בתקופה ובמדינה שבה אפשר להגיד הכול: מותר לצאת להפגנות, כל האזרחים, גברים ונשים, יכולים להצביע לכנסת, ואף אחד לא ייכנס לכלא או ייהרג רק משום שהוא חושב אחרת מכולם. חוץ ממדינת ישראל יש עוד הרבה מדינות בעולם שחיות ככה, בדמוקרטיה. כשלמדנו בבית הספר […]
חמישה ימים בשבילים: כיתות ח'-ט' בטיול בלתי נשכח
סימון בתדריך בוקר: הגשם לא יפחידנו, הבוץ לא ירתיענו מיד בתום חופשת הפסח יצאו כיתות ט' וח' לטיול מאתגר ומיוחד: חמישה ימים של מסע "מים אל ים". שני המחנכים, ענבל וסימון, מספרים כי ההחלטה לצרף את שתי הכיתות התגלתה כמצוינת. הדינמיקה בין הילדים הייתה מעולה והשתפרה בכל יום שחלף, הם הכירו זה את זה לעומק […]
מהחילזון ועד לתמנון: תקופת "אדם חיות" בכיתה ד'
תקופת "אדם חיות" היא למעשה התקופה הראשונה בלימודי מדעים בחינוך ולדורף, ולומדים אותה בכיתה ד'. "בתחילת התקופה", מספר עמי, מחנך כיתה ד', "למדנו לאפיין את גוף האדם מבחינות שונות: הערכנו פרופורציות בגופנו, למדנו על מאפייני גופנו וכיצד הם משרתים מטרות בצורה כה חכמה. לאחר מכן המשכנו ללמוד על החיות. ראינו כיצד מאפיינים פיזיים רבים של […]
ירושלים – הנה אני בא: המסע של כיתות ז'
כיתות ז' יצאו השנה למסע התבגרות אמיתי שהתחיל ביער בן שמן ונמשך על פני 4 לילות ו5- ימים כשהוא מסתיים בכותל בירושלים. במסע התמודדו הילדים עם אתגרים פיזיים ומנטליים משמעותיים וחוו חוויה מעצימה ומגבשת כזו, חוויה של פעם בחיים. מספרת מיטל המחנכת: "רק בשיחת הסיכום עם שתי הכיתות הבנו עד כמה החוויה הייתה משמעותית גם […]