חלום ליל קיץ – תקופת הצגה כיתה ח'2

מאת:
נגה גלבוע,
מחנכת כיתה ח'2
תקופת הצגה זו תקופה מיוחדת ומופלאה והיא מביאה איתה מנעד של רגשות, אתגרים, רגעי חסד ונחת.
שלושה שבועות של תהליך אינטנסיבי בו כולם שותפים, הילדים, ההורים והצוות וכל אחד פעיל ועושה למען ההצגה, למען הפרויקט המשותף, כל אחד חשוב, כל עשייה חשובה, אם ברגע להקפיץ משהו, או אם לבלות איתנו באולם שעות ולדאוג לכל מה שאנחנו צריכים. לרגע הילדים מרגשים את כוחה של הקבוצה והמשמעות של כל אחד ואחת.
בקיץ האחרון זכיתי לראות את ההצגה ״חלום ליל קיץ״ שהציג תאטרון המילה בשער לאדם בהרדוף. במהלך ההצגה ידעתי, זה היה חיבור מידי ובהיר, זו ההצגה שהכיתה שלי תעלה. החשש היחיד שלי היה מהטקסט, אך החשש מהר מאוד התחלף באמון. אמרתי לעצמי הם מסוגלים, וכך היה.
זה היה מאמץ משותף של כל הכיתה, הם צברו חוויות מצחיקות, מתסכלות, מרגשות ומגבשות. בילינו יחד שעות רבות ובסופו של דבר הם היו גאים בעצמם וכל אחד עשה צעד בין אם קטן ובין אם גדול. הם גילו אחד את השני, את העבודה הקבוצתית ושכל אחד ואחת חשובים.
אני משוחדת, אבל נדמה לי שהייתה הצגה מדהימה, אני התאהבתי.


מאת:
מעין ברעם,
תלמידת ח'2
אני לא יודעת מה אחרים חשבו, אבל אני ממש התרגשתי לקראת תקופת הצגה. ממש ממש. שמעתי לפני שתקופת הצגה זה מדהים ומרגש, אבל רק בסופה, כשעמדנו על הבמה הבנתי באמת מה זה עשה לי. יש משהו בלהעמיד פנים שאתה מישהו אחר, שמחבר אותך יותר לעצמך. לפחות אצלי.
למרות שהתרגשתי, לפני שהתחלנו את החזרות, גם חששתי מהשעות הארוכות ולא ידעתי אם אנחנו ככיתה נוכל ליצור משהו שאפשר להתגאות בו, הצגה טובה.
אני יודעת שאין הנחתום מעיד על עיסתו וכו' וכו' אבל עדיין, אני חושבת שהיינו טובים. באמת טובים. וגם אם לא, התוצרים האמיתיים לדעתי זה לא הארבע הצגות שעשינו, אלא, התהליך. וכן זו קלישאה אבל זה נכון. לדעתי.


