קוסמו-פוליטיקלי קורקט
פרויקט סיום אומנות י"ב 2022 תיכון תמר – חינוך וולדורף מגישה: יובל גרבר אם תשאלו אותי האם אני ישראלית, אני אענה כן: יש לי אזרחות ישראלית, אני די אוהבת חומוס וגל גדות היא גאווה לעם והיא אחלה – אבל בנוסף לזה יש בי זיקה לשפה האנגלית כשפה אוניברסלית, הרגשה של בית בכל מקום שאני מטיילת […]
מפרס לאיראן
פרויקט סיום אומנות י"ב 2022 תיכון תמר – חינוך וולדורף מגיש: גילי קסטנר בעבודת הגמר האומנותית שלי בחרתי לעסוק בנושא המהפכה האיראנית שהיוותה כלי מרכזי בהתפתחות החברה האסלאמית בעולם בעת המודרנית. המהפכה האירנית ואירן (פרס) בפרט, מהווים עבורי תחומי עניין מרכזי בחיים שלי. התחלתי ללמוד את השפה הפרסית מתוך עניין עצמי לצורכי הצבא ואבל גם […]
המסגרות
פרויקט סיום אומנות י"ב 2022 תיכון תמר – חינוך וולדורף מגיש: עידו חינסקי במהלך שנותיי במסגרת הלימודית הרגשתי תמיד שהמסגרת אינה מתאימה לי. החינוך בבית הספר הרגיל השאיר לי תחושה רעה . תמיד הרגשתי כאילו אני לא שייך לבית הספר שבו למדתי ביסודי ובחטיבה כל העומס של התלמידים והמורים השאיר אותי בתחושת בלבול וחוסר הבנה. […]
לנשום
פרויקט סיום אומנות י"ב 2022 תיכון תמר – חינוך וולדורף מגישה: נועה דרור מאז ומתמיד מוזיקה ומילים היו חלק מחיי.בכל מחברת שהשתמשתי בה אי פעם ניתן למצוא קטע שכתבתי. וכשלא היו מחברות בהישג יד, השתמשתי בדפי טיוטא, מעטפות ריקות ואפילו מפיות במסעדות. הרעיונות שלי נמצאים על כל פיסת נייר בכל מקום בביתי.ומוזיקה. אני מנגנת כבר […]
מה זה להרגיש?
פרויקט סיום אומנות י"ב 2022 תיכון תמר – חינוך וולדורף מגיש: דין גרין מבחינתי טניס תמיד היה תרפיה, אני בא לשם כשאני עצוב, כשאני שמח, כשאני עצבני ובעצם בכל מצב. אבל ברגע שאני נכנס למגרש כל הרגשות האלה מתבטלים. פתאום כל מה שהטריד אותי לפני שנייה כבר נהיה לא חשוב וכל מה שאני חושב עליו […]
שבוע נרטיבים
כללי שבוע נרטיבים הנו שבוע מרוכז של מסע הכרות עם מקומות ואנשים המייצגים את מנעד האוכלוסיות במדינת ישראל. מטרתו של שבוע זה היא להעמיק את ההכרות והידע של התלמידים בכל הקשור למגוון האוכלוסיות בישראל, לפתוח אותם לשאלות הומניסטיות בחברה הישראלית ולעזור להם לחדד ולטפח את חוויית הזהות, תחושת השייכות והאחריות לסביבתם. אוכלוסיית יעד – תלמידי […]
גשם של דמעות
פרויקט סיום אומנות י"ב 2022 תיכון תמר – חינוך וולדורף מגישה: עלמה בקר הראל אני בוכה הרבה. לא לא, אני בוכה מלא! כל בן אדם שמכיר אותי יוכל להגיד לכם שכאשר אני עצובה, שמחה, עמוסה או עייפה אני ישר מתחילה לבכות. זה פשוט קורה לבד אני לא יכולה לשלוט בזה. הדמעות פשוט זולגות מעצמן. הבכי […]
אבן בתנועה
פרויקט סיום אומנות י"ב 2022 תיכון תמר – חינוך וולדורף מגיש: זיו שריון בחרתי לפסל באבן סבון לאחר שהתנסינו בפיסול מופשט באבן בכיתה י', בסדנא הזו נהניתי מאוד והחלטתי כבר אז שאני אפסל באבן סבון גם בפרויקט גמר. פיסול מופשט משמעותו פיסול בצורה שאינה ברורה ושאינה מייצגת אובייקטים במציאות. העוצמה שאני רואה באבן סבון היא […]
הפרש פוטנציאלים
פרויקט סיום אומנות י"ב 2022 תיכון תמר – חינוך וולדורף מגיש: רותם קר בפיזיקה, מתח חשמלי נוצר כתוצאה מהפרש פוטנציאלים חשמליים. הפוטנציאל הוא מושג מסובך, הדימוי הבא עשוי לעזור בהבנתו: תארו לעצמכם שני הרים, אחד גבוה ואחד נמוך, בין שני ההרים מחבר גשר ועל שני ההרים נמצאים סלעים. מהיכן להיכן יתגלגלו הסלעים? מן הסתם נצפה […]
צעדים ראשונים
פרויקט סיום אומנות י"ב 2022 תיכון תמר – חינוך וולדורף מגישה: נועה רבינוביץ אבנון צעדים ראשונים היא העבודה האומנותית שלי העבודה מתארת את ההתפתחות הנפשית/ הרגשית שאני עברתי ואני ממשיכה לעבור תחת שתיים עשרה שנות לימוד בחינוך וולדורף ומיוצגת על ידי בגדים, כול פרט קטן שבבגדים בעבודה בעל כול כך הרבה משמועות ומחשבה מאחור, צבע […]